Модуль 9,10

Уже відчувається, що робота підходить до завершення. Сьогодні ми активно працювали над формами опитування учнів, що було дуже цікаво, бо я особисто їх ніколи раніше на ГуглДиску не створювала. Також, ми нарешті створили, з допомогою наших невтомних тренерів, власне портфоліо на Wiki. Ура,))) тепер нас почують, побачать і оцінять інші!!! НАШІ ДОРОГІ ТРЕНЕРИ, ЩИРО ВАМ ДЯКУЮ!!!

Модуль 7,8

Сьогодні ми дізналися чимало інформації про оцінювання діяльності учнів у роботі над проектом "Комп'ютер у нашому житті", уточнили принципи розробки форм оцінювання блогів, публікацій, співробітництва, дослідження тощо.
 Сподіваюсь ця інформація допоможе мені у подальшій роботі.

Модуль 5,6

Сьогодні ми працювали над модулем 5,6 в результаті чого нами було створено учнівський блог, відпрацьовано навички спілкування та співпраці в мережі Інтернет. А також від своїх тренерів отримали домашнє завдання - зробити фасилітаторську презентацію, асоціативний кущ та заповнити таблицю ЗХД.

Модуль 3,4. Рефлексія

Сьогодні ми, під керіництвом тренерів опрацювали модуль 3 та 4,  вчилися створювати учнівські проекти. Також ми працювали в парах - ознайомлювалися із проектом партнера та презентували його на аудиторію. Нажаль даний модуль я пройшла з великими труднощами, через те що працюю повільно та не втигаю виконувати і розуміти всі завдання.  

Рефлексія до 1-2 модуля

Сьогодні тренери нам  надали надзвичайно цікаву інформацію про онлайн-середовище "Навчання для майбутнього" та ознайомили із посібником над яким ми працюватитемо протягом усього курсу. Також плідною і насиченою була робота під час реєстрації на платформі "Wiki" та під час створення власного блогу.  Чесно кажучи, робота є цікавою, але лякає те, що її дуже багато і на виконання усіх завдань, якими нас навантажують може не вистачити часу.

Модуль 1-2

Сьогодні ми познайомилися з середовищем "Навчання для майбутнього". Тренери нам показали об'єм роботи, який ми маємо виконати протягом навчання та допомогли зареєструватися в блозі, використовуючи систему Google...